Élèves en situation de handicap : leur place en classe profite à tous !

Communiqué du Collectif « Ma place c’est en classe »*

Élèves en situation de handicap : leur place en classe profite à tous !
 

Rentrée 2026 : le collectif « Ma place c'est en classe » affirme que l’école inclusive bénéficie à tous
À l'occasion de la rentrée scolaire, le collectif « Ma place c'est en classe » lance une mobilisation nationale pour faire entendre la voix des élèves concernés et de leur entourage (familles, professionnels...) sur un sujet essentiel : la place des élèves en situation de handicapdans l’école de la république.

Alors que les difficultés rencontrées dans les parcours scolaires sont souvent mises en avant, le collectif souhaite montrer une autre réalité : celle des richesses qu'apporte, pour tous, le fait de grandir, apprendre et vivre ensemble dès l'enfance.

Ce n’est pas seulement une question de droit. Être scolarisé ensemble enrichit les apprentissages, encourage l'entraide, développe le respect des différences et prépare une société dans laquelle chacun a sa place.

A la veille de la Conférence Nationale du Handicap et à quelques mois de rendez-vous politiques majeurs, le collectif veut rappeler à travers les nombreux témoignages des élèves concernés, des parents et des professionnels, que la scolarisation des élèves en situation de handicap au sein de l’école est avant tout un choix de société !

Parce qu'il profite à l'ensemble de la communauté éducative, ce choix doit trouver sa traduction dans une politique publique ambitieuse, cohérente à la hauteur des besoins des élèves et de leurs familles.

Quand tous les enfants apprennent ensemble, tout le monde grandit.

*Associations membres du collectif ayant participé à cette campagne "Ma Place c’est en classe" ANPEA, APF
France handicap, ASEI, Droit au savoir, Gapas, FCPE, FISAF, FNASEPH, Fédération PEEP, Trisomie 21 France,
UNANIMES